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姜堰市蔡官学校2017年一年级第一学期音乐教学计划

[05-18 21:33:33]   来源:http://www.kmf8.com  一年级音乐教学计划   阅读:8678
概要: 3、 能熟练地演唱《尤开迪》、《小猴子》、《猜一猜》,并能用动作表现歌曲的情境。能在歌曲的前奏及间奏后准确的接唱。 4、 认识由X—、X、X组成的简单节奏谱,并能以模仿自然界声响的形式创作一至两小节简单节奏;通过二部诵读练习,初步形成声部感知与表现能力;初步了解音乐在动画片中的作用。 5、 能够把熟悉的动画画人物和主题歌介绍给同学和老师,与大家一起分享。 1、 学生能熟练地演唱《尤开迪》、《小猴子》、《猜一猜》,并能用动作表现歌曲的情境。特别是能在歌曲的前奏及间奏后准确的接唱。 2、 认识由X&mdash
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3、  能熟练地演唱《尤开迪》、《小猴子》、《猜一猜》,并能用动作表现歌曲的情境。能在歌曲的前奏及间奏后准确的接唱。

4、  认识由X—、XX组成的简单节奏谱,并能以模仿自然界声响的形式创作一至两小节简单节奏;通过二部诵读练习,初步形成声部感知与表现能力;初步了解音乐在动画片中的作用。

5、  能够把熟悉的动画画人物和主题歌介绍给同学 和 老师,与大家一起分享。

1、  学生能熟练地演唱《尤开迪》、《小猴子》、《猜一猜》,并能用动作表现歌曲的情境。特别是能在歌曲的前奏及间奏后准确的接唱。

2、  认识由X—、XX组成的简单节奏谱,并能以模仿自然界声响的形式创作一至两小节简单节奏。

   

指导学生在听赏、演唱及其它多种音乐活动中感受活泼、欢快的情绪,体验人与动物、人与大自然的和谐,进而对描写森林、动物的音乐作品产生兴趣,取得“爱屋及乌”的效果。

本单元是以《森林里的故事》为题,我将选择与森林、动物有关的动画片插曲、器乐曲、民歌等音乐作品进行组合,这是意在从学生的兴趣出发,激发他们音乐学习的积极性。

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