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温度导学案九

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理教案   阅读:8618
概要: 学习目标1、知道温度的定义,会正确使用温度计测温度,会正确读和记录温度计示数2、在学习活动过程中,增加对知识的求知欲,培养自己勇于克服困难的勇气和互助协作的精神学习重点温度和温度计自主学习一、温度1.在物理学中,把物体的 称之为温度。测量温度用2.液体温度计的原理是:利用 的性质来测量温度。摄氏温度(t)(单位用符号“℃”---摄氏度 来表示)①温度计上字母℃表示采用摄氏温度,②规定:在一个标准大气压下,把 的温度规定为0℃。在一个标准大气压下,把 的温度规定为100℃二、温度计读数读数时关键是先找 ,再看体温计的测量范围是 ,最小刻度是 。三、使用温度计测液体的温度:会“选”:选用量程合适的温度计,认清温度计的最小刻度值会“记”:记录温度计读数时,要在测量值后写单位“℃&rdqu
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学习目标1、知道温度的定义,会正确使用温度计测温度,会正确读和记录温度计示数

2、在学习活动过程中,增加对知识的求知欲,培养自己勇于克服困难的勇气和互助协作的精神

学习重点温度和温度计

自主学习

一、温度

1.在物理学中,把物体的                称之为温度。测量温度用

2.液体温度计的原理是:利用                       的性质来测量温度。

摄氏温度(t)(单位用符号“℃”---摄氏度 来表示)

①温度计上字母℃表示采用摄氏温度,

②规定:在一个标准大气压下,把                    的温度规定为0℃。

在一个标准大气压下,把                       的温度规定为100℃

二、温度计读数

读数时关键是先找            ,再看

体温计的测量范围是         ,最小刻度是       。

三、使用温度计测液体的温度:

会“选”:选用量程合适的温度计,认清温度计的最小刻度值

会“记”:记录温度计读数时,要在测量值后写单位“℃”

1、三看:量程、分度值、0刻度线

2、一不:玻璃泡不能接触容器底和容器壁;

3、四要:(1)玻璃泡要全部浸入(2)要等示数稳定后再读数;(3)视线要与液柱上表面相平;(4)读数时玻璃泡要继续留在液体中

实验:测出一杯水的温度正确记录数据

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巩固练习

1、如图14是常用的一种温度计,他是根据液体           的规律制成的,此时它指示的温度是           ℃。

2、一支温度计的刻度不准确,但相邻两格之间的距离仍均匀。把它插入冰水混合物中,温度计的示数为5 ;把它插入沸水中(1个标准大气压),示数为95 ;若放在室内,当实际温度为32 时,温度计显示的温度是       。

3、下列估测与事实不相符的是                                  (    )

A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃             B.洗澡水的温度约80℃

C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃    D.人的正常体温约为37℃

4、如图2所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,正确的是

A.它的示数是8℃

B.它的分度值是1℃

C.它不能离开被测物体读数

D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的


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