学习目标：
1、归纳并说出作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受。
2、能从关键语句中揣摩作者的思想感情。
3、能运用联想和想像来写作抒情。
教学重点：
1、揣摩作者的思想感情
2、学习虚实相间的写法。
课时：一课时
教学设想：
本课语言优美，文学之美陶冶的必然是我们的心灵，读得越多，我们欣赏美，创造美的能力必然会循序渐进的得以提高，文学素养的提高也就顺理成章。本文要多读多悟，在多读的基础上感受文章语言、情感、意境之美。体会作者感情。
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预习：
1、晚上观看繁星，然后写下自己的感受。
2、阅读课文，找出大作家巴金看出的感受
教学设计：
一、创设情境，导入新课：
播放歌曲“一闪一闪亮晶晶。满天都是小星星……”
晴朗的夜空，往往星光灿烂，当我们仰望星空时，会产生哪些遐想呢?能和大家分享一下吗?(检查预习)
一颗颗璀璨的星星，一个个美丽的传说，几许快乐、几多忧愁……五四运动之后，有一位中国作家，经常独自仰望星空，他不仅用眼睛眺望繁星，更用心灵感受星星，让心灵与宇宙直接对话。
让我们随著名作家巴金一起去看星星，听听他看星星的感受。
二、我心目中的巴金：学生介绍，老师补充巴金资料。
巴金(1904～), 原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都。建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席、主席，作协上海分会主席，上海文联主席，《收获》主编。是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家，可谓德高望重的文学泰斗。其作品感情丰沛，故三部曲式大部头之作甚多，后期作品用笔趋于沉实，其长篇小说《寒夜》堪称杰作。主要作品有：长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)，《激流三部曲》(《家》《春》《秋》);中篇小说《憩园》，《寒夜》;散文集《保卫和平的人们》，《友谊集》，《随想录》;散文、小说、
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