当前位置:考满分吧中小学教学初中学习网初一学习辅导初一历史辅导资料初一历史教案七年级历史(下)教学资料大全» 正文

七年级历史(下)教学资料大全

[10-20 00:28:53]   来源:http://www.kmf8.com  初一历史教案   阅读:8524
概要: 对评价结果的处理:学生如果没有参与活动的(比如上课未发言)可以课下准备另一个活动来弥补。(如课下找资料说明政治与经济的关系)典型例题阅读下列材料:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”请回答:(1)这首诗的作者是谁?(2)这首诗反映了什么时期的什么景象?(3)为什么会出现上述景象?(4)“小邑犹藏万家室”与“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”是什么关系?选题角度:本题旨在考查学生运用历史唯物主义关于经济与政治、科技相互作用的原理分析历史现象间的相互关系的能力。题文材料反映了在唐玄宗开元年间(唐朝全盛的时候)人口增长,官府和大户人家粮仓丰实的景象。本题要求学生阅读题文的诗歌后,回答诗的作者是谁;诗文内容所反映的时间、景象及其原因;人口与经济的相互关系;作者的阶级立场及其根据。因此,学生在解答本题时:首先,应结合教材有关内容,回忆诗歌的作者、诗歌所反映的时代及其景象。然后,运用历史唯物主义关于经济与政治、科技相互作用的原理;经济内部各行业相互影响的规律,结合教材的有关内容
七年级历史(下)教学资料大全,标签:初一历史教案模板,http://www.kmf8.com

对评价结果的处理:学生如果没有参与活动的(比如上课未发言)可以课下准备另一个活动来弥补。(如课下找资料说明政治与经济的关系)

典型例题

阅读下列材料:

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”

请回答:

(1)这首诗的作者是谁?

(2)这首诗反映了什么时期的什么景象?

(3)为什么会出现上述景象?

(4)“小邑犹藏万家室”与“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”是什么关系?

选题角度:

本题旨在考查学生运用历史唯物主义关于经济与政治、科技相互作用的原理分析历史现象间的相互关系的能力。

题文材料反映了在唐玄宗开元年间(唐朝全盛的时候)人口增长,官府和大户人家粮仓丰实的景象。

本题要求学生阅读题文的诗歌后,回答诗的作者是谁;诗文内容所反映的时间、景象及其原因;人口与经济的相互关系;作者的阶级立场及其根据。因此,学生在解答本题时:首先,应结合教材有关内容,回忆诗歌的作者、诗歌所反映的时代及其景象。然后,运用历史唯物主义关于经济与政治、科技相互作用的原理;经济内部各行业相互影响的规律,结合教材的有关内容,思考开元年间农业繁荣的原因。最后,运用中国古代经济发展与人口增长的关系,思考唐朝经济发展与唐朝人口的关系。运用历史唯物主义关于阶级的分析方法,结合所学史实,分析作者的阶级立场。

(1)杜甫。

(2)唐朝前期(或唐玄宗前期、开元年间、开元盛世);农业得到巨大发展(或经济繁荣)。

(3)生产技术的提高(耕作制度进步、农作物品种增多、种植面积扩大);生产工具的改进(曲辕犁、筒车);政府对农业的重视(降低赋税、兴修水利);农民的辛勤劳作;社会的稳定(从贞观之治到开元盛世);手工业、商业及科技发展促进了农业的发展等。

(4)经济发展促进了人口的增长;人口增长也推动了经济的发展。

习题精选

一、单项选择

1.筒车的用途是

A.灌溉   B.鼓风冶铁

C.犁地   D.工艺品

2.唐朝时,蝗灾严重,提出积极治蝗办法的是

A.宋璟   B.魏征

C.姚崇   D.房玄龄

3.下列朝代中,其百姓喜欢穿色彩鲜艳的丝绸衣服的朝代是

A.隋朝   B.唐朝

C.汉朝   D.秦朝

4.唐朝人的日常用品是

A.铜器具   B.铁器具

C.金银器具  D.金属器皿

二、填空

1.唐朝的粮食以_______和________为主。

2.唐朝人的衣服,主要以_______和_______为原料。

三、材料解析

“条条青槐街,相去八九坊。”

——引自课本

请回答:

(l)这句话是唐朝人对哪座城市绿化的描述?

(2)说说这座城市重要性的表现?

答案:

一、1.A  2.C  3.B  4.D

二、1.粟 水稻  2.丝  麻

三、(1)长安

(2)长安拥有百万人口,穿着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘。市内店铺林立,有二百多种行业,四方珍奇积聚,繁华异常。唐代长安是各族交往的中心,也是一座国际性的大城市。

扩展资料

武则天

武则天(624~705年),并州文水人。中国历史上唯一的女皇帝,著名的政治家。武则天精通文史,明敏果断,14岁被唐太宗选入宫中。唐太宗死后,唐高宗把她立为皇后,参与朝政,逐渐树立了自己的权势和威信,她依靠庶族地主官僚的支持,临朝执政,镇压了反对势力。

公元690年,唐高宗死后,作了皇帝,改国号为周,迁都洛阳。武则天当权时,政治上打击门阀士族,通过修

订《姓氏录》,增加进士科,创殿试,置“武举”等,抬高庶族官僚地位,扩大庶族地主做官门径,培植自己势力。经济上重视农业生产,以农业生产的好坏,作为衡量地方官政绩的标准,使社会经济得到发展,人口大增。用人上,知人善任,周围集中了一批贤能之士。

武则天是木材商人武士yue的二女儿。她的生母是隋末贵族遂宁杨达之女。由于武则天之父由商人进入仕途,从地方上的土豪庶族上升为朝廷的大臣,到唐高祖武德年间做到了工部尚书。武则天十四岁时,唐太宗李世民听说武则天长得俊美,把她选入宫中,立为才人(即皇帝的幼妾),赐号“武媚”。唐太宗死后,武则天削发为尼,居于感业寺。唐太宗第九子唐高宗接位后,经常来往于感业寺,“见而悦之”,爱上了武则天,于是召她入宫。不久,立为“昭仪”,又进号为“妃”。

永徽六年(655年),唐高宗计划废掉皇后王氏,立武则天为皇后,遭到了诸遂良、长孙无忌等元老重臣们的一致反对。他们的主要理由是武则天的出身卑微。但武则天入宫以后,就已拉拢了许敬宗、李义府、徐世绩等人,在他们的支持下,终于冲破阻挠,被正式立为皇后。

武则天当上皇后,首先就是想方设法清除她的政敌。尚书右仆射诸遂良是她拿来第一个开刀的,诸遂良被贬职后郁闷而死。显庆四年(659年),她又迫使中尉、同中书门下长孙无忌去官,罢黜了长孙无忌一派的官员二十余人,把长孙无忌放逐到黔州,后来又迫使他自缢身死。这样,就扫除了她参政道路上的障碍。

武则天机智精明,通文史,多权谋,使唐高宗对她宠爱之余,又别眼相看,特别是在她以皇后身份参政时“百司奏事,时时令后决之”。

显庆五年(公元660年),唐高宗因患风眩,头重,目不能视,便正式委托武则天掌管国家大事,裁决一切。不久,唐高宗后悔,想把大权再收回来,秘密计划废掉武则天的皇后身份。但由于“谋泄不果”,反而被武则天制服。上元元年(公元674年),“高宗号天皇,皇后亦号天后,天下之人谓之‘二圣’”。从此,唐朝的实权,被牢牢地掌握在武则天手中。

从公元660年武则天开始参政,直到690年她正式称帝的三十年中,武则天为当皇帝做了大量的准备,采取了各种有力措施。首先,表现在王位继承问题上。武则天与唐高宗共生四子。唐高宗想禅位于长子李弘,武则天则用毒酒杀死长子李弘,立次子李贤为太子。李贤被高宗委以监国之任,处理事务也颇为能干,武则天便于680年废李贤为庶人,立第三子李显为太子(即唐中宗)。公元683年,高宗死,中宗刚即位,武则天就以皇太后名义临朝称制,第二年又把中宗废掉,改为庐陵王,立第四子李旦为皇帝(即唐睿宗)。实际上,武则天的后两个儿子李显、李旦都是昏庸之辈,当皇帝是个傀儡,处处被武则天所控制。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56]  下一页


Tag:初一历史教案初一历史教案模板初中学习网 - 初一学习辅导 - 初一历史辅导资料 - 初一历史教案
上一篇:中华文化的勃兴(一) 教案示例