7. (1)征召 (2)远 (3)腰里系着 (4)笼罩，琐住
8. 略
9. 《三国演义》颂英雄豪杰
二、
10. 夏、春、冬、秋(或季节);先总后分(或总分)
11. 两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景，使人如同身临其境
12. 甲：三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 乙：奇山异水，天下独绝
13. 略。表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
14. 在三峡修建水利工程，同时搞旅游开发。在富阳到桐庐一带搞旅游开发。(要抓住两个地方的特点来谈。)
15. 人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。
16. 爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝
17. 比喻惹祸或触动不好惹的人
18. 从百草园到三味书屋
19. 头上蒙块布，拿竹竿捅马蜂窝
20. 捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的逃跑 怕蜂进屋、关门逃跑 拼死复仇的气势
21. 形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。
22. 因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象，它不仅蜇了“我”，它的死又与“我”有关。
23. 说明了“我”从捅马蜂窝这件事中，心灵受到震撼，思想发生了极大的变化。
24. 点明中心，收束全文，使文章的主题得以升华;“旁人”指作者以外的一切有生命的事物。
25. (1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光。
26. 用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。
27. 萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用。
28. 运用生动形象的语言来介绍萤火虫。例如：对萤火虫“吃蜗牛”作细致形象的描写，说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄“相互吸引”，作想象和描写。
29. 可以归纳四个观点：①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务;③资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处。(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解。)
三、略
【励志故事】
最大面积
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。
工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。
物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。
数学家好好嘲笑了他们一番，他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在篱笆外面。”
启示：看完这个故事，我们感到幽默而有趣，并为数学家的别出心裁而叹服，更使我们顿悟。质疑、异想是人类进步的阶梯，一个人要有所创新就要不断地调整思维方法和角度。九年级(下)语文单元目标检测题(七)
题 号 一 二 三 总 分
得 分 一、根据要求写出答案(28分)
(一)读下面的对联，回答问题(9分)
1、洞庭月，衡阳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步;
崔颢诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。
联中画线的分别指何诗?何记?
2、功在朝廷，原不分先主后主;
名高天下，何须辨襄阳南阳。
这一联赞扬的是什么人?
3、下面这副对联有明显对得不工整的地方，请做改动，使之合乎对联的要求。
登高望远见山青水绿千帆过
放歌纵酒喜暖日融泥万木春
答：
(二)、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。(3分)
4、 示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人，
(二)古诗赏读(16分)
行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
， 。
欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5、将原诗补充完整。
6、比喻“行路难”的诗句是
7、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”使用了 写出了诗人的心情已不再沮丧。
8、认为哪句诗体现了诗人浪漫主义的创作风格?
凉州词 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
9、诗的前两句中富有西域色彩的事物有哪些?
10、对诗的后两句的理解，颇多分歧。有的认为是悲痛之词，有的认为有悲凉之意，你是怎么理解的呢?
咏煤炭 于谦
凿开混沌得乌金，藏蓄阳和意最深。
爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。
但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
11、煤炭蕴藏极大的热能，但埋在地层深处，需要开采才能为人类所利用。请将能体现这一意思的诗句写出来。
12、“鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心”一联有什么象征意义?
13、于谦仅仅是为咏煤碳而作此诗吗?你是怎么看的?
虞美人 李煜
春花秋月何时了?往中知多少!小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
14、“往事知多少”中的“往事”指什么? 15、哪句抒发了作者对故国深深的思念之情? 16、读完这首词，想一想与我们学过的其他词人的词相比，李煜的词具有什么特点?
二、阅读题(32分)
(一) 阅读〈出师表〉选段，回答问题(12 分)
侍中侍郎郭攸之、费 、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中、尚书、长吏、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日可待也。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] 下一页
- 九年级语文下册第一单元试题
- › 九年级语文寒假作业之浅层阅读理解
- › 九年级语文寒假作业试题之现代文阅读
- › 初中九年级语文寒假作业之选择
- › 初中九年级语文寒假作业之填空
- › 初中九年级语文寒假作业之综合性学习
- › 初中九年级语文寒假作业之文言文阅读
- › 初中九年级语文寒假作业之语文基础
- › 2016年九年级语文寒假作业：语文积累
- › 2016年九年级语文寒假作业：综合性学习
- › 2016年九年级语文寒假作业：文言文阅读
- › 2016年九年级语文寒假作业：现代文阅读
- › 新编九年级语文寒假作业之现代文阅读
- 在百度中搜索相关文章：九年级语文下册第一单元试题
- 在谷歌中搜索相关文章：九年级语文下册第一单元试题
- 在soso中搜索相关文章：九年级语文下册第一单元试题
- 在搜狗中搜索相关文章：九年级语文下册第一单元试题