(相同之处：说话的内容一致，对刘邦和项羽的关系的认识一致，吹捧项羽的态度一致。用假话骗人的做法一致。
不同之处：一是为自己辩解，一是指责对方失信;一是在澄清“真相”，一是向对方提出要求;一是可怜低下，一是慷慨激昂。从措辞看，也有区别，一称“将军”，一称“大王”;一说“秋豪”，一说“豪毛”;一说“籍吏民，封府库”，一说“封闭宫室”。这体现了两个人不同的身份、个性和情势。)
4、《鸿门宴》一开始就说：“当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门;沛公兵十万，在霸上。”这说明在军事力量的对比上，项羽处于绝对优势，刘邦处于绝对劣势，为什么后来刘邦转弱为强、最终胜利，项羽由强而衰、最终失败呢?
(既有天时的原因，又有地利的原因，但最主要还是项羽和刘邦两人个性的原因，鸿门宴中已经暗示出了他们未来的命运。这就是个性决定人生的道理。)
(二)评点人物语言，咀嚼话中含义
1、 “臣死且不避，卮酒安足辞!”——评点：话中有话，以示警告。
2、“夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。” 评点：——话中有话，劝告对方不要做秦王那样的杀人、刑人、天下皆叛之的人物。
3、“怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’”——评点：这是个敏感话题，刘邦不愿直接提及，樊哙直说，意在提醒对方，但又点到为止，说而不白，让对方心照不宣。
4、“今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。”——评点：由怀王的约定立刻转换到恭敬对方，让对方不好发作，假话说到这个份上，绝矣!前后话语，一打三揉，外加甜言蜜语，言语得体，登峰造极。
5、“劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”——评点：“未有封侯之赏”，好象是臣子向主子邀功请赏，话里虽有指责之意，却又把对方奉为主子，自己甘为臣子，话里的身份暗示，对一个喜欢奉承，喜欢尊大的项羽来说，情愿接受。即使面对指责，又何从发作? )
二、进一步理解《史记》的特色
1、《鸿门宴》中“项王即日因留沛公与饮……立诛杀曹无伤”一部分近千字的内容，在《汉书·高帝纪》中只有不到两百字。试比较阅读，说说《鸿门宴》这样细致的叙述有什么作用。
羽因留沛公饮。范增数目羽击沛公，羽不应。范增起，出谓项庄曰：“君因击沛公，杀之。不者，汝属且为所虏。”庄入为寿。寿毕，曰：“军中无以为乐，请以剑舞。”因拔剑舞。项伯亦起舞，常以身翼蔽沛公。樊哙闻事急，直入，怒甚。羽壮之，赐以酒。哙因谯让羽。有顷，沛公起如厕，招樊哙出，置车官属，独骑，与樊哙、靳强、滕公、纪成步，从间道走军，使张良留谢羽。羽问：“沛公安在?”曰：“闻将军有意督过之，脱身去，间至军，故使臣献璧。”羽受之。又献玉斗范增。增怒，撞其斗，起曰：“吾属今为沛公虏矣!”( 选自《汉书·高帝纪》)
(历史史料的纂写人，不可能一切事情都能亲历，所以作者需要根据史实进行合理的想象补充，司马迁就是这样做的，这样做可以使事件的展开更加具体，矛盾冲突的过程更加完整，人物性格的表现更加充分和生动。看得出，《汉书·高帝纪》只是根据《史记》辑录了主要内容。)
2、试结合课文，再参阅下面的附录，分析作者司马迁在客观冷静的叙述中对项羽寄寓了什么样的情感，赞叹、惋惜，抑或兼而有之?
3、回顾上一课《廉颇蔺相如列传(节选)》分析过的“本文虽是史料的记述，却具有了小说的因素和技巧，试做分析。”结合本文，进一步体会《史记》的文学特色。
(本文突出表现了几个杰出人物在特定的历史时代如何把握形势，怎样做人做事：
(1)选取典型事件刻画人物形象。(鸿门宴前、鸿门宴中、鸿门宴后)。
(2)在矛盾冲突中刻画人物。(暴露野心，大战在即，力量悬殊，势在灭亡;内部泄密，转机在即，上门沟通，鸿门杀宴;项庄舞剑，意在沛公，项伯护卫，樊哙闯宴)
(3)以富有代表性的细节刻画人物。(鸿门宴上项羽的傻楞，刘邦的狡猾;樊哙的护主，项伯的卖主)
(4)用个性化的语言刻画人物。
(5)悬念、虚实映衬等技巧在本文体现突出。
三、自我小结，作业。
1、课堂小练习
(一)下列句子中加点的词应怎样解释?它们的用法有什么特点?
(1)沛公军霸上，未得与项羽相见。
(2)秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。
(3)君为我呼人，吾得兄事之。
(4)沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门。
(5)常以身翼蔽沛公，庄不得击。
(6)先破秦入咸阳者王之。
(名词活用为动词：驻军
动词使动：使…活
名词作状语：用待兄长的礼节
动词使动：使…跟从
名词作状语：像鸟展翅那样
名词的意动用法：以…为王)
(二)说说下列句子中画线的词语和今天的意思有什么不同，再找出一些同类的例子，并尝试找出其中的规律。
(1)沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
(2)沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
(3)备他盗之出入与非常也。
(4)而听细说，欲诛有功之人。
这里的四个例子只是古今之变中词义变化的部分现象。在文言文的阅读中要特别注意这类古今异义词。
(三)翻译句子
(1)旦日飨士卒，为击破沛公军
(明天犒劳士兵，(让他们)给我打败刘邦的军队)
(2)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三
(范增多次使眼色给项羽，举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意多次)
(3)大行不顾细谨，大礼不辞小让
(做大事情不必顾虑细枝末节，讲大礼不必讲究小的礼让)
(4)夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣
(夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了)
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